Os dejo el enlace del documental «Una verdad incómoda» de Al Gore.
[youtube http://www.youtube.com/watch?v=VHt2UulbgRc]
Estas son las preguntas a las que habéis contestado mientras veíamos el vídeo:
1ª PARTE
1.- Comenta el significado de esta frase:
“Lo que nos crea problemas no es lo que no sabemos, es lo que sabemos y creemos cierto y no es así”
2.- ¿Qué es y por qué está aumentando el efecto invernadero que provoca el calentamiento (cambio) global?
3.- ¿Cuál es el principal gas que produce el efecto invernadero?
4.- ¿Qué efectos está provocando ya en la naturaleza el calentamiento global?
5.- ¿Qué relación existe entre el CO2 y la temperatura de nuestro planeta?
6.- El año 2005 fue un año récord de temperatura. ¿Qué catástrofes naturales se produjeron en todo el mundo debido a las altas temperaturas?
2ª PARTE
7.- ¿Qué señales de alarma se están dando en la naturaleza, que nos advierten que el cambio climático se está produciendo?
8.- ¿Qué ocurrirá si llega a desaparecer el océano Ártico (Polo Norte)?
9.- ¿Qué ocurrirá si llega a desaparecer Groenlandia o la Antártida?
3ª PARTE
10.- ¿Cuáles son los tres factores que causan el conflicto entre la civilización y La Tierra?
11.- ¿Hay que elegir entre economía y medio ambiente?
12.- ¿Qué es el pacto Kyoto?
13.- ¿Cuáles son los dos países que no ratificaron Kyoto?
14.- ¿Es verdad que debido a la magnitud y complejidad del problema del cambio no tenemos capacidad para resolverlo?
15.- ¿Qué medidas a nivel de gobiernos y/o nivel individual podemos tomar para frenar el cambio climático?
ESQUEMA DE TRABAJO:
- Visionado del documental y contestación del cuestionario.
- Después de contestar a estas preguntas, nos reuniremos en grupos y comentaremos nuestras respuestas.
- Una vez contrastadas nuestras opiniones, escribiremos una redacción de entre diez y quince líneas, en la que daremos nuestra opinión sobre el cambio climático, ayudándonos de nuestras respuestas y de las aportaciones de nuestros compañeros.
- Diseñaremos un cartel con el que intentaremos concienciar a nuestros compañeros del colegio qué pueden hacer para poder evitar el calentamiento global.